Artigos Publicados

Artigos publicados durante o andamento da pesquisa acerca da aprendizagem invertida e da aprendizagem invertida aplicada ao ensino de programação.

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Computer Programming Teachers’ Challenges for Promoting Students Regulation on Flipped Learning Activities during COVID-19

Revista Diálogo Educacional -PUCPR

Qualis A1

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Flipped Classroom Applied to Teaching Artificial Intelligence

International Journal For Innovation Education and Research

Sala de Aula Invertida e Aprendizagem Comportamental Aplicada ao Ensino de Programação

Revista Mediação - Universidade Estadual de Goiás

Qualis B3

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Flipped Classroom Applied to Software Architecture Teaching

IEEE Frontiers in Education

IEEE Xplore

Qualis A3

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Perspectivas e Desafios dos Docentes na Regulação Discente no Ensino Superior durante a Pandemia de Covid-19

Revista Mediação - Universidade Estadual de Goiás

Qualis B3

Artigo 8

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Regulation of Flipped Learning Activities in Programming

International Journal For Innovation Education and Research

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Aprendizagem Invertida Aplicada ao Estudo da Disseminação de Notícias Falsas em Redes Sociais

Revista Mediação - Universidade Estadual de Goiás

Qualis B3